ASSI CULTURALI NELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE

Il progetto “Assi Culturali”, avviato dagli enti nazionali della Formazione Professionale aderenti a CONFAP, propone un cambio di paradigma di educazione al lavoro allo scopo di:

• mettere in evidenza l’anima della IeFP;
• superare la separazione tra assi culturali ed area di indirizzo;
• togliere la IeFP da una posizione subalterna nei confronti di altri attori ed altre concezioni;
• porre le condizioni culturali per una maggiore solidità, riconoscibilità e prestigio del mondo FP.

Le tre leve della proposta sono:

1. una comunità educativa sollecita che si dona per amore agli allievi: l’amore è l’atto concreto della trascendenza perché riguarda veramente l’altro, ha senso soltanto se l’altro esiste veramente. Questa speciale comunità suscita in ogni allievo la sua capacità di trascendenza, il superamento della chiusura in se stessi.
2. Il curricolo fondativo composto a sua volta di:
   1. una componente di “risonanza”, quel “legame vibrante” tra noi e il mondo, che proviamo quando abbiamo la sensazione che la vita giri per il verso giusto, quando viviamo un rapporto di fiducia con gli altri e sentiamo nostri gli spazi che abitiamo;
   2. ed una di “educazione della ragione”: gli assi culturali forniscono risposte ragionevoli alle domande fondamentali dell’uomo, oltre agli strumenti universali del sapere: padronanza delle lingue, ricerca, processi intellettivi, elaborazione di testi, progettualità, comunicazione, oltre alle strutture professionali di intervento nella realtà;
3. l’area professionale intesa come il compimento dell’io in forza dell’accresciuta coscienza del mondo e consapevolezza di sé; il lavoro rappresenta la proiezione esterna della vocazione personale, tramite la fondamentale relazione allievo-maestro svolta in contesto reale.

Il “manifesto di Assisi” e l’enciclica “Laudato sì” costituiscono il tema guida dell’intero percorso, pensato come lo sguardo giusto entro cui comprendere la sostenibilità.

I coordinatori scientifici del progetto sono Dario Eugenio Nicoli (Docente ordinario Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia) e Arduino Salatin (Presidente di Scuola Centrale Formazione). Ulteriori approfondimenti saranno pubblicati e resi disponibili nel corso del progetto sul sito: https://assiculturalifp.it/